“التربية” :المصداقة على “التوجيهي” الخارجي من اختصاص “التعليم العالي”
هلا اخبار – إياد الفضولي – اعتصم العشرات من أهالي الطلبة الأردنيين الدارسين في الخارج أمام وزارة التربية و التعليم الخميس اعتراضاً على قرار الامتحان التحصيلي للطلبة الأردنيين الحاصلين على شهادة دراسة الثانوية العامة (التوجيهي) غير الأردنية .
وطالب الاهالي الوزارة التراجع عن القرار الذي اعتبروه مجحفا بحق ابنائهم بحسب تعبيرهم.
وقال مصدر في وزارة التربية والتعليم لـ”هلا اخبار”أن موضوع عدم اعتماد شهادات الثانوية العامة أو المصادقة عليها للطلبة الأردنيين الدارسين في مدارس عربية أو أجنبية خارج المملكة قد جاء بطلب من وزارة التعليم العالي في كتابها الموجه لوزارة التربية والتعليم بتاريخ 14/6/2015 والذي بينه فيه: " أن العديد من الطلبة الأردنيين يسجلون في مدارس عربية في غير بلدانها الأصلية لغايات الحصول على شهادة الدراسة الثانوية العامة، وكون هذه المدارس مرتبطة بوزارات التربية والتعليم في بلدانها فإنها لا تحتاج الى معادلة من وزارتكم الموقرة ويكتفى بالمصادقة عليها .
وبين المصدر ان وزارة التربية والتعليم وردها كتاباً جديداً من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جاء فيه ” يتوفر لدينا معلومات بوجود إعداد كبيرة من الطلبة الأردنيين الذين يدرسون في مدارس عربية وأجنبية خارج المملكة لغرض الحصول على شهادة الدراسة الثانوية العامة وأن هناك جهات تطلب منهم مبالغ مالية مقابل الحصول على هذه الشهادة وبمعدل مئوي محدد سلفاً، راجياً معاليكم التلطف بالإيعاز للجنة المعادلة في وزارتكم الموقرة عدم المصادقة على شهادات الدراسة الثانوية العامة الصادرة من خارج المملكة إلا بعد خضوع الطلبة لامتحان الكفايات أو الامتحان التحصيلي الذي تجريه هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وذلك لضمان جودة الشهادات ولاعتمادها لغايات الالتحاق ببرامج التعليم العالي داخل وخارج المملكة”.
وأضاف أنه قد تم عرض كتاب وزير التعليم العالي على لجنة معادلة الشهادات في وزارة التربية والتعليم وقررت في جلستها بتاريخ 9/7/2015 عدم اعتماد هذه الشهادات وعدم المصادقة عليها كما جاء في طلب وزارة التعليم العالي .
وأشار المصدر الى أنه تم ابلاغ وزارة التعليم العالي بقرار اللجنة وفق كتاب وزارة التربية بتاريخ 17/8/2015 ، وعلى أن يسري هذه القرار على الطلبة الذين يلتحقون بمثل هذه المدارس اعتباراً من العام الدراسي 2015/2016 .
الرابط القصير :
