الخميس, 1 أكتوبر 2026
مساحة إعلانية

اختتام مشروع لتعزيز الاعتراف بالتعلم المسبق في قطاع التعليم والتدريب المهني

هلا أخبار – اختتمت في عمّان أعمال مشروع “تعزيز القدرات المؤسسية الوطنية لتنفيذ برنامج الاعتراف بالتعلم المسبق (RPL) في قطاع التعليم والتدريب المهني والتقني”، الذي نفذته مؤسسة نهر الأردن بالشراكة مع منظمة العمل الدولية (ILO)، وبإشراف هيئة الاعتماد وضمان الجودة، وبدعم من السفارة الهولندية في عمّان على مدى عامين.

وهدف المشروع إلى تعزيز منظومة الاعتراف بالمهارات والخبرات المكتسبة من خلال العمل والتعلم غير النظامي وغير الرسمي، وتحويلها إلى مؤهلات معترف بها وفق الإطار الوطني للمؤهلات.

وشملت مراحل المشروع تطوير أدوات وإجراءات التقييم ومنح الشهادات، وبناء قدرات 50 مقيماً و20 إدارياً، إلى جانب تطبيق النظام في ستة قطاعات هي: الزراعة، والضيافة والسياحة، والخدمات اللوجستية، والإنشاءات، والتجميل، وصيانة السيارات، في محافظات عمّان والبلقاء والمفرق والعقبة وإربد.

كما أُطلقت بوابة إلكترونية للتقييم الذاتي والاعتراف بالتعلم المسبق بالتنسيق مع وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة وهيئة الاعتماد وضمان الجودة، فيما حصل أكثر من 850 مستفيداً على شهادات مزاولة المهنة بعد اجتياز التقييمين النظري والعملي.

وأكد مساعد رئيس هيئة الاعتماد وضمان الجودة الدكتور يوسف العبداللات أهمية المشروع في بناء منظومة وطنية للاعتراف بالمهارات وتعزيز مواءمتها مع احتياجات سوق العمل، مشيراً إلى أن المرحلة المقبلة ستتركز على التوسع في تطبيق النظام واستدامته، بما يدعم التعلم مدى الحياة ومسارات الاعتراف بالمهارات، بما فيها الشهادات المصغرة.

من جانبه، أكد مدير قطاع البرامج في مؤسسة نهر الأردن محمود الكركي أهمية الاعتراف بالتعلم المسبق في الاستفادة من خبرات الأفراد ومهاراتهم وتعزيز وصولهم إلى فرص اقتصادية مستدامة، انسجاماً مع الأولويات الوطنية ورؤية التحديث الاقتصادي.

وجاء اختتام المشروع خلال حفل أقيم في عمّان بحضور ممثلين عن الجهات الحكومية والوطنية والشركاء والجهات الداعمة.

×